ERP-Pendidikan
FEATURED PROJECTDalam Rangka mewujudkan Penerimaan Siswa Baru (PSB) yang transparan dan meminimalisir praktek KKN dalam PSB serta meningkatkan mutu pelayanan pendidikan kepada masyarakat maka pemanfaatan teknologi informasi bisa menjadi pilihan untuk mewujudkan hal tersebut.
FEATURED PROJECTDalam Rangka mewujudkan Penerimaan Siswa Baru (PSB) yang transparan dan meminimalisir praktek KKN dalam PSB serta meningkatkan mutu pelayanan pendidikan kepada masyarakat maka pemanfaatan teknologi informasi bisa menjadi pilihan untuk mewujudkan hal tersebut.
FEATURED PROJECTAplikasi VISTA dibangun secara khusus untuk memenuhi kebutuhan evaluasi penyelegaraan sekolah yang menjadi karakteristik dari Pendidikan Jenjang SD s/d Jenjang SMA/SMK di Indonesia. Aplikasi VISTA adalah sebuah sistem yang terpusat sehingga dalam proses maintance lebih cepat dan murah.
FEATURED PROJECTPengelolahan Data Sarana dan Prasaran yang dilakukan secara manual memiliki persoalan ketika data tersebut dibutuhkan dalam bentuk report maupun searcing data memerlukan waktu yang lama. Cara yang manual-pun akan cukup sulit untuk menyajikan data tersebut sebagai bahan evaluasi.
FEATURED PROJECTAplikasi BIND dibangun secara khusus untuk memenuhi kebutuhan yang menjadi karakteristik dari Pendidikan Jenjang SD s/d Jenjang SMA/SMK di Indonesia.
Pendidikan sebagai Investasi Jangka Panjang Oleh : Nurkolis
Profesor Toshiko Kinosita mengemukakan bahwa sumber daya manusia Indonesia masih sangat lemah untuk mendukung perkembangan industri dan ekonomi. Penyebabnya karena pemerintah selama ini tidak pernah menempatkan pendidikan sebagai prioritas terpenting. Tidak ditempatkannya pendidikan sebagai prioritas terpenting karena masyarakat Indonesia, mulai dari yang awam hingga politisi dan pejabat pemerintah, [...]
PSB Online di Kota Solok kembali diadakan yaitu dari tanggal 20 Juni sampai tanggal 10 Juli 2011. Diikuti oleh 13 Sekolah yang ada di Kota Solok, pesertanya yaitu SMA Negeri, SMP Negeri dan SMK yang ada di kota Solok.
PSB yang diadakan sekarang, pesertanya hampir mencapai 5.000 orang pendaftar. Pada hari pertama tanggal 20 Juni, pendaftaran [...]
Kemampuan menganalisis dapat diartikan sebagai kemampuan individu untuk menentukan bagian-bagian dari suatu masalah dan menunjukkan hubungan antar-bagian tersebut, melihat penyebab-penyebab dari suatu peristiwa atau memberi argumen-argumen yang menyokong suatu pernyataan.
Kemampuan menganalisis merupakan salah satu kemampuan kognitif tingkat tinggi yang penting untuk dikuasai siswa dalam pembelajaran. Secara rinci Bloom mengemukakan tiga jenis kemampuan analisis, yaitu :
1. [...]
Pemikiran Bloom tentang taksonomi perilaku telah menjadi rujukan penting dalam pembelajaran, terutama berkaitan dengan tujuan dan hasil belajar siswa. Salah satu bentuk hasil belajar dalam ranah kognitif adalah diperolehnya kemampuan untuk dapat memahami sesuatu.
Memahami atau dapat juga disebut dengan istilah mengerti merupakan kemampuan mental intelektual untuk mengorganisasikan materi yang telah diketahui. Temuan-temuan yang didapat dari [...]
SURABAYA, KOMPAS.com — Wawasan para guru harus terus ditingkatkan, terutama saat ini dalam penguasaan internet sebagai media pembelajaran di sekolah. Harus ada lompatan besar guna meningkatkan kualitas guru untuk mengatasi ketertinggalan pada era digital saat ini.
“Di dunia maya banyak sekali informasi bisa diaplikasikan. Mulai informasi pendidikan sampai metode pembelajaran bisa menjadi inspirasi guru untuk berkreativitas [...]
TEMPO Interaktif, Jakarta – Sejarawan Asvi Warman Adam menilai pemerintah sangat sembrono menghilangkan mata kuliah pendidikan dasar Pancasila dan Kewarganegaraan di kurikulum sekolah dan perguruan tinggi. Akibatnya ancaman disintegrasi bangsa semakin terbuka. “Saya rasa itu blunder besar yang dilakukan Menteri Pendidikan Nasional,” kata Asvi di Jakarta, Rabu, 11 Mei 2011.
Menurut Asvi, peraturan Kementerian Pendidikan Nasional [...]
Pelatihan Web Sekolah yang diadakan pada 21-24 Juli 2010 dimana diikuti oleh 36 peserta Guru dan Karyawan perwakilan setiap sekolah SMP dan SMA yang berada di Kota Solok. Pesertanya meliputi 18 Sekolah yang ada di Kota Solok, yaitu 6 SMP Negeri, MTsN, 4 SMA Negeri, SMA Muhammadiyah, MAN, 2 SMK Negeri [...]
Berdasarkan uraian modul-modul serta pertimbangan kompleksitas dalam membangun arsitektur ERP Pendidikan Dasar & Menengah, tahapan-tahapan yang harus dilalui dalam membangun SIMPS : Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Sekolah ini akan dijabarkan sebagai berikut:
1. Inisiasi Sistem (System Initiation)
Unit Pekerjaan :
a) Penandatanganan kesepakatan kerjasama (project kick-off)
b) Perencanaan Scope Sistem Informasi
c) Persiapan Sumber Daya Manusia (rekruitmen, pelatihan teknis, dll)
d) [...]
Dengan pengimplementasian Sistem Informasi Manejemen Pendidikan Sekolah (SIMPS) ini, diharapkan tercapai peningkatan mutu manajemen pendidikan sekolah yang akan secara signifikan meningkatkan mutu hasil pendidikan itu sendiri kepada siswa, guru, dan masyarakat. Dengan mensinergikan Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK) ke dalam manajemen pendidikan sekolah
a) Sistem informasi profil sekolah
Sistem informasi ini merupakan basis data induk sekolah yang berisikan data sekolah yang terintegrasi dengan SIM-NPSN Jardiknas serta instrumen evaluasi diri (standar pelayanan minimal) yang fungsinya untuk menyediakan informasi-informasi sekolah yang dapat dimanfaatkan oleh Dinas Pendidikan Daerah untuk mengambil kebijakan-kebijakan strategis mengenai perkembangan pendidikan di sekolah.
Adapun komposisi sub-sistem ini antara lain [...]
Posted by admin in 